目前整個社會對于紙張的使用都比較浪費。就拿學生來說，很多人畢業后，那些失去價值的教科書要么被壓箱底，要么被當做廢紙賤賣。如何節約用紙，拯救森林，我想到了幾個辦法，供大家參考。

　　第一、公用紙兩面使用，復印店對雙面印刷的定價應低于單面印刷。

　　怎樣使辦公用紙能兩面使用呢？對不同的單位要采取不同的辦法。對于國家機關，首先由中央政府各部門發出號召，并帶頭縮減辦公用紙的預算，然后，對所有文件都按一紙兩面印刷；再靠媒體給予強力宣傳，尤其著重對所節約經費具體數額的宣傳，在全國各級政府機構中掀起一場“合理用紙，節約用紙”的新風尚。對于國有企業，可以由政府做出規定，將是否節約用紙作為國企評級評優的條件之一。值得一提的是，現在一些私有企業在這方面已經做得不錯，應提出表揚。另外，物價部門可以規定市場上的復印店對單面印刷和雙面印刷采取不同的收費標準。力爭通過各級行政機關和企事業單位的共同努力，使“一紙兩面用”成為人們的生活習慣。

　　第二、教科書分精裝版和普通版，定價不同，讓學生各取所需。同時政府可回收舊課本，供貧困學生免費使用。

　　對教科書實行征訂制和循環使用。具體說，教科書應在城市版和鄉村版的基礎上，分成普通版和精裝版，各自定價不同。由學生自主選擇版本，各學校每年組織一次統一訂購。地方教育部門根據匯總的數據決定印量。地方教育部門應有權指定所轄區的貧困生比較集中的學校使用以前學生用過的舊課本。至于舊課本的收集工作，應由基層教育主管部門負責。以上辦法主要適用于義務教育階段，在大學中，對一些不重要的科目提倡重復使用學長們用過的課本。

　　第三、標準發票的紙張規格可以改小一些。

　　目前我國通用的發票簿紙張規格偏大，若能按集約化原則重新設計發票的版面，全國一年下來也能節約很多紙張。同樣需要改進的還有超市的收銀條，收銀條可以窄一點，上面的字寫緊密一點。

　　第四、公交車盡量使用刷卡付費或直接投幣。

　　一直以來，人們為購買公交車票而消耗的紙張數量巨大。如果取消紙票，改成刷卡或投幣，不僅更方便快捷，而且能很有效地節約紙張。(上海財經大學 熊敏)